Материально-техническая база – необходимое условие функционирования и развития образовательного учреждения. Совершенствование материально-технического обеспечения современным учебным и спортивным оборудованием, информационно-техническими средствами являются современными требованиями к образовательному учреждению. Особое внимание в школе уделяется насыщению образовательного процесса современным компьютерным оборудованием, а также освоению и использованию ИКТ. В школе созданы все необходимые материально-технические условия для осуществления учебно-воспитательного процесса. Школа имеет необходимый набор помещений для изучения обязательных учебных дисциплин. Учащиеся первой ступени обучаются в учебных помещениях, закрепленных за каждым классом, второй и третьей ступени – по классно-кабинетной системе.

В школе имеются 10 оборудованных кабинета.

Проведение практических занятий предусмотрено в кабинетах: химии, биологии, технологии, информатики, физики и технологии.

Библиотечный фонд содержит более 6000 экземпляра, в том числе 3785 экземпляров учебной литературы, 1998 экземпляров художественной литературы и 194 - методической. Обеспеченность учащихся учебниками составляет: на I ступени обучения – 93%, на II ступени – 85%, на III ступени – 97% (по мере поступления учебников обеспеченность будет достигнута 100%). Учащиеся льготной категории на 100% обеспечены учебниками из школьной библиотеки.

Занятия физической культурой и спортом проходят в спортивном зале площадью 270 кв. м, оснащенном необходимым спортивным инвентарем:

- турник «перекладина»; 

- брусья; 

 - канат; 

- гири, гантели, гранаты, обручи, мячи; 

-  гимнастический снаряд «Козел»; 

- баскетбольное кольцо; 

- волейбольная сетка;

-  борцовский ковер;

- шведская стенка.

Средства обучения и воспитания - это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

Общепринятая современная типология подразделяет средства обучения и воспитания на следующие виды:

· Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал);

· Электронные образовательные ресурсы;

· Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски) ;

· Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели  демонстрационные);

· Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.);

· Тренажеры и спортивное оборудование.

Школа располагается в основном здании (1-11 классы) - типовое 2-х этажное здание, рассчитанное на 200 мест. Работают столовая, в которой организовано трехразовое питание, а также:

· спортивный зал, оснащенный спортивным оборудованием;

· актовый зал;

· медицинский кабинет;

· столовая на 45 мест;

· компьютерный класс;

· школьная библиотека;

· кабинеты психолога и социального педагога.

На уровне обучения отдельным предметам выделяются следующие группы средств обучения:

· словесные (учебники, и учебные пособия, раздаточные материалы в виде набора заданий, упражнений, тестов, схем);

· визуальные средства (микроскоп, диаскоп, модели, макеты, карты, рисунки и т.п.);

· средства автоматизации процесса обучения (компьютеры, локальные телекоммуникационные сети);

· учебно-методические материалы, помещенные на сайте школы в сети Интернет;

· технические средства обучения

Информация о ежедневном меню горячего питания обучающихся по образовательным программам начального общего образования размещена на странице раздела Питание.

Организация питания обучающихся осуществляется   на базе школьной столовой, соответствующей санитарно-эпидемиологическим требованиям. Расписание занятий предусматривает перерыв достаточной продолжительности для питания обучающихся.

Ответственность и контроль за организацией  питания возлагается на образовательную организацию в соответствии с Положением «Об организации питания обучающихся». В   школе имеется столовая на  45 посадочных мест, оборудованная специальными помещениями и оснащенная  необходимым  технологическим  и  холодильным  оборудованием   для приема и приготовления пищи.

Учащиеся начальных классов обеспечены горячим питанием.  Для  всех учащихся с круглосуточным пребыванием в интернате предусмотрено трехразовое питание. Отпуск питания в столовой организуется в соответствии с графиком, составленным с учетом режима работы школы и гигиеническими требованиями к режиму питания обучающихся и организации приема пищи (СанПин 2.3.6.959-00, СанПин 2.4.3.1186-03).

При приеме пищи в столовой всегда присутствуют дежурный учитель, воспитатель.

В целях развития  и совершенствования здоровьесберегающей деятельности  педагогический коллектив школы работает по следующим направлениям:

- учебно-воспитательная работа;

- диагностическая работа;

- профилактическая и коррекционная работа;

- опытно-экспериментальная и научно-методическая работа;

- информационно-просветительская работа;

- здоровьесберегающая  деятельность.

В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества. 

 Информационная база школы оснащена:

·      электронной почтой;

·      электронным журналом/дневником;

·      выходом в Интернет;

·      разработан и действует школьный сайт.

Услуги сети Интернет Доступ к сети Интернет обеспечивается в соответствии с договором оказание телематических услуг об оказании услуг связи по передаче данных с юридическим лицом.  
Оператор связи: ПАО "Ростелеком".

58 компьютеров  школы соединены в сеть (WiFi, кабель). Тип подключения к сети Интернет -  по технологии ADSL, скорость подключения  до 50 Мбит/с.  Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья и осуществляется в соответствии с "Правилами использования сети Интернет в ГКОУ РД «Согратлинская СОШ  Гунибского района»».

Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент - фильтрации. Интернет безопасность организуется в школе через систему «белых списков». Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы закрыт. В школе функционирует 1  учебный кабинет информатики  Компьютеры находящиеся в 10 предметных  кабинетах  имеют доступ  в сеть Internet.   

В образовательном учреждении внедрена  и функционирует автоматизированная информационная система Дневник.ру. Любой педагог может вести работу в  информационных системах из предметных кабинетов, учительской и  кабинета информатики.

На сайте школы функционирует кнопка "для слабовидящих".

В рамках образовательного процесса осуществляется доступ учащихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством преподавателя, проводящего учебное занятие. На всех школьных компьютерах установлен "Интернет-цензор", блокирующий доступ к сайтам, несущим негативную информацию.